当今中学开展拓展训练方式呈现多样化，市初中学校师生对拓展训练也有一定的了解，但没有学校开设与拓展培训有关的课程以及组织拓展训练活动。

　　目前市初中体育课堂教学现状、师资、场地、拓展训练的项目、项目所需场地器材、市初中自身有利条件、师生对开展拓展训练的意愿进行分析，得出市初中体育课堂教学中开展拓展训练是必要的、切实可行的。

　　拓展训练项目丰富，能够培养学生的团队协作、有效沟通、分工等意识以及责任感，同时也能够对体育课堂教学内容做到有效补充。

　　市初中学校师生对开展拓展训练的态度、开展时间、开展学期以及开展方式的调查，表明师生支持在学校体育课堂教学中开展拓展训练。

　　被调查学生中 70 人参加过拓展训练，而且对拓展训练比较喜欢，感觉拓展训练能对心理健康起着促进作用。

　　建议为了更好地开展拓展训练丰富教学内容，发展教育，建议市出资建设拓展训练基地。为在学校难以开展的项目提供有利的条件，同时也可以面向社会开放。形成一种运营模式服务社会，让拓展训练设施充分发挥其功能和价值。

　　在初中体育课堂教学中开展拓展训练，内容设计要一定要符合中学生的生理、心理特点。学校应保持开展拓展训练课程的连续性，教师还要根据学生的平时上课情况，及时做好拓展训练内容的调整。做到层次清晰，目的明确。避免项目内容的重复。

　　在开展拓展训练课之前对体育教师进行培训。掌握拓展训练的基本理论知识，了解拓展训练的项目内容、训练过程、组织方法和注意事项，为科学设计拓展训练的内容奠定基础。

　　想了解更多相关信息请拨打：13813809648，QQ：2116758624，或者查看中山陵拓展培训的官方网站：。